Антиплагиат, которому не рад. Борьба с системой

Очередная моя статья касается серьёзной проблемы современного обучения – плагиата. Зачастую, преподаватели становятся буквально помешаны на этом новом веянии, усматривая плагиат во всем, постоянно применяя систему «Антиплагиат», и потому не допускают к защите вполне качественные работы. Что такое плагиат? Как работает программа по его распознаванию? Что делать студенту, чтобы не попасться? – Постараемся разобраться.

Согласно словарю Яндекса, плагиат – явление, когда написанное другим автором произведение или его часть выдается плагиатором за результат собственного творчества. Плагиат является нарушением авторского права и подлежит судебному преследованию.

Плагиат, согласно Википедии -  умышленное присвоение авторства чужого произведения науки или искусства, чужих идей или изобретений. Плагиат выражается в публикации под своим именем чужого произведения или чужих идей, а также в заимствовании фрагментов чужих произведений без указания источника заимствования. Обязательным признаком плагиата является присвоение авторства, так как неправомерное использование, опубликование, копирование и т. п. произведения, охраняемого авторским правом, само по себе является не плагиатом, а другим видом нарушения авторского права, часто называемым «пиратством». «Пиратство» становится плагиатом при неправомерном использовании результатов интеллектуального труда и присвоении публикующим лицом авторства.

Финансовый словарь Академик (dic.akademic.ru) также подчеркивает, что заимствование темы или сюжета произведения либо научных идей, составляющих его содержание, без заимствования формы их выражения, не считается плагиатом.

Сейчас мы попробуем разобраться в сущности подобных определений. Проще говоря, плагиатом считается то, что вы выдаете за собственные мысли. Те же фрагменты текста, которые подкреплены ссылками на других авторов, плагиатом никак не являются. Если к вашей курсовой работе жесткие требования по плагиату – ставьте больше ссылок, и если вам скажут, что у вас плагиат – покажите преподавателю определение плагиата, и свою работу, в которой у вас не плагиат, а цитирование. Если вы ставите сноски и ссылки – вы, таким образом, открыто признаётесь в том, что текст не ваш, и обвинять вас в плагиате не имеет смысла.

Теперь выясним, как же работает пресловутая система «Антиплагиат». Данная система берет предложение из вашего текста, и сравнивает его с многочисленными сайтами сети Интернет, заложенными в её базу. Число этих сайтов постоянно растет, таким образом, в современных версиях программа «видит» практически все текстовые сайты. Причем, если курсовая работа выложена на сайте, как текст, Антиплагиат гарантированно её заметит. Но если она защищена «капчей», и её текст доступен лишь при регистрации и/или при скачивании – тут наша нелюбимая программа даёт сбой. Главная трудность также заключается в том, что Антиплагиат видит и выложенные в сеть книги, и, если вы взяли выдержку из книги, программа обозначит как плагиат и её.

Исходя их этого, 1 способ борьбы с Антиплагиатом – хитрости скачивания. Если скачиваете готовые работы – скачивайте их с тех ресурсов, где требуется регистрация, «капча» или код для скачивания, а также отсутствует выложенный на сайт текст работы. Кроме того, рекомендую составлять работу из кусков разных готовых работ и книг, таким образом, Антиплагиат, выделит лишь эти куски, и даст к ним разные ссылки, вследствие чего, вас нельзя будет обвинить в том, что вы скачали одну готовую работу. Вам надо будет просто сказать преподавателю, что вы пользовались разными книгами, и не ваша вина, что кто-то тоже брал их для своих курсовых и дипломов. И, конечно, не забывайте про сноски, даже если они будут «липовыми».

2 способ – является устаревшим, однако я приведу его здесь. Он заключается в махинациях с текстовыми символами. Таких махинаций несколько:

- Замена русских букв на аналогичные по написанию латинские;

- Замена пробелов между словами буквами белого цвета, которые не видны;

- Допущение орфографических ошибок в тексте, создав, таким образом, слова, «неизвестные» программе.

Недостаток указанного способа в том, что современные версии Антиплагиата научились распознавать многие махинации с текстовыми символами. Кроме того, Microsoft Word в котором выполняется большинство студенческих работ, просто подчеркнёт всю вашу работу красным из-за непонятных для него слов, что, конечно, не ускользнет от внимания преподавателя.

3 способ – алгоритмы рерайта. Они заключаются в том, чтобы пытаться перестроить структуру предложения. Это делается так:

- Изменение слова во фрагменте текста. Как правило, в предложении есть слова, которые можно заменить на синоним без потери смысла. Возьмем любое предложение, например: «Как утверждают многие учёные Запада, построение древнеримского общества по военному принципу охватывало все сферы жизни государства, опережая даже Древнегреческую Спарту». Изменим любое слово в нём на синоним, и получим: «Как утверждают многие исследователи Запада, построение древнеримского общества по военному принципу охватывало все сферы жизни государства, опережая даже Древнегреческую Спарту». Полученное предложение будет являться новым с точки зрения Антиплагиата.

- Изменение порядка слов в предложении. Аналогично, в уже взятом нами предложении, изменим порядок слов: «Как утверждают многие Западные учёные, построение древнеримского общества по военному принципу охватывало все сферы жизни государства, опережая даже Древнегреческую Спарту».

- Удаление слова или словосочетания из предложения. Обычно, это проще всего делать с предлогами и союзами, но, для надёжности, можно менять любые слова, которые вредят смыслу. Например: «Как утверждают многие учёные Запада, построение древнеримского общества по военному принципу охватывало все сферы жизни государства, опережая <­­__> Древнегреческую Спарту».

- Добавление слова или словосочетания в предложение. Аналогично, можно добавить предлог или союз, не меняя смысла предложения: «Как утверждают, в том числе, многие учёные Запада, построение древнеримского общества по военному принципу охватывало все сферы жизни государства, опережая даже Древнегреческую Спарту».

Алгоритмы рерайта являются действенным лекарством против Антиплагиата, которые реально работают. На них основана набирающая популярность программа «Антиплагиат Киллер», которая автоматически предлагает применить указанные приёмы.

4 способ – максимальный рерайт, или перефраз текста. Проще говоря, вы переписываете текст, либо сочетая алгоритмы рерайта, либо, если вам это проще, просто излагая мысль собственными словами. Например, рассмотренное нами предложение можно переписать так: «По мнению большинства западных учёных, структура общества в Древнем Риме, основанная на военном принципе, позволяла влиять на все аспекты государственной жизни, таким образом, являясь более передовой, чем структура общества Древнегреческой Спарты». Согласитесь, тут никто не посмеет обвинить вас в плагиате, поскольку, заимствование темы или содержания мыслей, согласно приведённому выше определению, не является плагиатом.

Таким образом, наличие в вашем ВУЗе приверженцев Антиплагиата – это не приговор. Накапливающийся опыт работы всё больше подтверждает несовершенство работы этой программы, а значит, есть надежда, что вскоре она будет упразднена.

Заказать курсовую в Самаре    Заказать диплом в Самаре